Friek Ik denk dat we de maatschappelijke trend eigenlijk allemaal wel herkennen, maar ik kan eigenlijk niet echt zeggen dat ik er last van heb. Goed, ik geef geen maatschappijvak, dat zal schelen, maar ik voer altijd in behoorlijke openheid gesprekken met mijn leerlingen, met name in de bovenbouw, en ik ben dat volgens mij in de afgelopen jaren niet terughoudender gaan doen.
Maar goed, ik laat mezelf sowieso niet zo snel wat gelegen liggen aan externe partijen. Als het tussen mij en mijn leerlingen en tussen de leerlingen onderling goed zit, dan is al het andere secundair wat mij betreft. Neemt niet weg dat de maatschappelijke ontwikkeling wel zorgelijk is. Ik ben niet zo bang voor een lerarenmeldpunt, maar dat steeds meer mensen "eerst schieten en dan vragen stellen" (figuurlijk uiteraard) zie ik wel als een gevaar. Die recente Sire-spotjes over polarisatie zijn er ook niet voor niets.